Quoi de mieux pour apprendre à se situer et à situer des lieux sur un plan qu’être plongé en situation réelle?
C’est ce qu’ont vécu les élèves de 6e année ce mardi après-midi.
En binôme, les enfants ont dû collaborer pour situer les rues environnantes du parc de Mouscron puis retrouver et placer sur leur plan des lieux précis de ce dernier.
Enfin, après l’effort, le réconfort: les enfants ont pu profiter du beau temps pour s’amuser quelques minutes à la plaine de jeux avant de reprendre la route vers l’école.
